| 学生情况：
我系现有学生 500 人，分高中三年制高职和初中五年制高职二个层次。
按专业设置班级 11 个。其中：石油工程专业 6 个班、石油地质专业 1 个班、建筑工程专业
3 个班。 系里设有学生分会、学生团总支、学生党支部。第二课堂活动使学生的业余生活丰富多彩。我系学生在学院历次歌舞比赛、体育比赛中多次获团体第一名。
教学设备：
我系经过50多年的建设，具有完善和先进的教学设、实训基地。目前有四层专业实验楼一座，专业实验室30个，陈列室3个，多媒体教室2个，专业计算机房一个，校内实训基地2个，拥有国内外技术领先的实验仪器和设备；设备总资产大2000万元。另外，还在克拉玛依各油田、乌鲁木齐、石河子、天山山麓建立校外实习、实训基地10个。。
石油工程系 专业 简介
石油工程专业：
本专业培养德、智、体、美全面发展的，适应社会主义市场经济建设所需的，获得石油工程专业训练的，主要从事油田日常生产、开发技术的应用型人才。通过本专业的学习，毕业生具有较扎实的基础知识及专业理论知识，
具有较强的实际工作能力和一定创新能力。就业方向为 石油生产单位，如：各采油厂、钻井公司、油田技术服务公司、油气开发研究和管理部门等；其将
从事的工作为：钻井、油气开采、井下作业、油田生产组织和管理等；工作岗位为：石油钻井工、采油工、修井工等。
本专业设置有基础实验室、专业实验室，校内外的专业实习基地。学生通过校内的理论学习、实验、实训的锻炼和校内外各类现场的实习，将极大地提高理论知识和实践操作动手能力。本专业实行“一书多证”制，学生在毕业取得毕业证时，还需取得根据自己的实际情况及就业方向的初级以上等级工证书，同时取得计算机等级证书（三级或中级）以上、考取机动车驾驶证（
C级以上执照）。本专业与普通大专及本科有着明显的区别，即学生的动手能力、实践操作能力强，适应工作的磨合期短；它同时又有别于职高、技校毕业的学生，有较强的理论基础所以接受新知识的能力强，对石油生产工业来讲尤其显得重要，为学生从事相应的工作打下坚实的基础。
石油地质专业：
本专业主要面向石油部门培养能适应社会主义市场经济要求和社会发展需要的，德、智、体、美全面发展的，
获得油气田地质专业初步训练的地质工程技术应用型人才。通过本专业的学习，毕业生具有较扎实的基础知识及专业理论知识，
具有较强的实际工作能力和一定创新能力。 毕业后主要在石油行业的油田公司采油厂、试油公司、录井公司、井下作业公司、油研所、油气勘探开发研究院等部门的一线，
从事油气田地下地质、勘探和开发（包括钻井、试油、油气开采、井下作业等）有关地质资料的收集、整理、应用及科研试验、生产组织和管理等方面的技术与管理工作。
本专业设置有基础实验室、专业实验室，校内外的专业实习基地。学生通过校内的理论学习、实验、实训的锻炼和校内外各类现场的实习，将极大地提高理论知识和实践操作动手能力。本专业与普通大专及本科有着明显的区别，即学生的动手能力、实践操作能力强，适应工作的磨合期短；它同时又有别于职高、技校毕业的学生，因为有较强的理论基础所以接受新知识的能力强，为学生从事相应的工作打下坚实的基础。
建筑工程专业：
本专业培养德、智、体、美全面发展的，适应社会主义市场经济建设所需的，获得土建工程专业工程师初步训练的，主要从事油田、石化基本建设以及工业与民用建筑工程技术、项目组织与管理的高级工程技术应用型人才。通过本专业学习，毕业生具有较扎实的基础知识及专业理论知识，毕业后主要在油田及石化基建单位、建筑施工
企业、房地产开发公司、建筑设计单位、城镇和企事业单位的基建部门和管理部门 一线，从事土建 工程施工、工程概预算、物业管理、工程监理、检测、维修、
建筑设计、制图、建筑经济与管理等方面的基层技术和管理工作。
本专业设置有基础实验室、专业实验室，校内外的专业实习基地。学生通过校内的理论学习、实验、实训的锻炼和校内外各类现场的实习，将极大地提高理论知识和实践操作动手能力。本专业实行“一书多证”制，学生在毕业取得毕业证时，尚需根据自己的实际情况及就业方向取得项目经理证、施工员证、预算员证、质检员证、材料员证及计算机辅助设计操作员证等相关的专业证书。本专业与普通大专及本科有着明显的区别，即学生的动手能力、实践操作能力强，适应工作的磨合期短。对高速发展的建筑业来讲尤其显得重要。为学生从事相应的工作打下坚实的基础。
培训专业概况:
我系能够开展石油钻井、修井、泥浆、采油、石油地质、油气储运、建筑施工、建筑预算等工种的培训取证工作，已为局劳务派遣公司培训采油专业学生120名，为井下作业公司培训修井工42名，为博达公司培训钻井工200名，同时另有局劳务派遣公司委培的120名采油专业学生在校学习。
办学特色、发展前景:
（一）石油工程系专业人才培养特色
特色之一：宽口径、广就业
石油工程专业的人才培养，定位于为油田生产、管理、服务等一线输送高等技术应用型人才。本专业毕业生可在油田范围很广的生产和管理类岗位就业。通过课程设置保证学生具有宽广的知识面和较强的社会适应必，毕业后就业门路宽，就业后能很快适应工作。
特色之二：多技能，多证书
石油工程专业毕业生应具备以下能力：石油开采工作能力、企业管理工作能力、市场营销能力、企业策划能力、计算机操作及信息处理能力、应用文写作能力、英语听说读写能力、社交及自我推销能力。这些能力通过多门相关课程的理论及实践技能考核，来检验是否合格。同时要求毕业生在毕业时必须取得多种技能及职业资格证书，包括：毕业证、计算机一级证书、英语三级证书以及采油工上岗证、泥浆工上岗证等职业资格证书等等。通过这些在证书方面的要求，使学生的学习有了压力，也为学生毕业后就业增加了动力。
特色之三：校企联手，共塑人才
石油工程专业在教学全过程中，非常注重产学结合，校企联合办学，共同培养高层次管理人才。具体有以下措施：
（1）在广泛调研的基础上，选择多种类型现代化企业，与他们建立校企联合办学实训实习基地，了解其迫切需要解决的生产技术问题，与企业共同联合攻关解决管理技术问题；将有关管理技术问题纳入毕业生论文中，采取校企双重教师指导，真题真做；学校为企业员工培训主动提供服务，利用学校学生众多的优势帮助企业处理油田开发等方面的工作。
（2）让教师到企业兼职或为企业搞咨询服务，了解企业新情况，以充实教学内容，开展科研活动，撰写论文，锻炼双师型教师队伍，对企业需要的毕业生，采取有针对性的培养，实行“定单式”服务。允许联合办学企业到学校优先选择录用毕业生，调动企业联合办学的积极性。
（3）将企业技术人员吸收为石油工程专业建设指导委员会成员，参与专业办学重大问题的研究和决策。如共同确定专业方向、人才规格、课程设置，以及毕业生的知识、能力、素质结构；共同制定人才培养方案。使石油工程专业毕业生更能适合社会和企业的实际需要，人才培养工作更有针对性。
特色之四：多形式、高密度的实践教学
石油工程专业通过多种形式，高密度的实践教学培养学生的各种专业技能。整个实践教学体系主要由四个部分构成：
（1）课程进行中，利用校内实验室，对学生进行专业技术基础课程实验教学，巩固理论知识，初步培养实验能力，激发了学生学习的兴趣。利用综合实验，针对一门或几门课程的部分理论进行初步检验，培养实验综合能力。利用专业实验，掌握专业生产的全过程，培养科研和生产能力。
（2）课程教学中认识实习，初步了解油田开发生产。利用生产实习，基本掌握油田开发生产过程流程及主要设备的操作。利用课程设计和毕业设计，锻炼学生科研和解决实际问题的能力。
（3）寒暑假社会实践活动，是本专业实践教学体系中的重要组成部分。假期临近时，主动安排学生寒暑假社会实践、社会调查项目（也鼓励学生自选活动项目），要求返校后上交调查报告，并评选出优秀调查报告进行奖励。让学生增强对社会了解，增长社会经验。培养自身的管理能力和协调能力，这也是学生素质全面发展的一个重要方面。
（4）毕业实习，顶岗锻炼。安排在第六学期的毕业实习，是检查学生在校掌握的知识、技能和获得的能力是否适应社会需要的重要手段，也是就业前的大练兵，是学校教育与社会需求之间的磨合。在此期间，学生深入企业，带着问题下去，结合所在单位实际，既要完成实习单位分配的各种工作任务，还必须在实习结束时，完成毕业论文，通过答辩方能毕业。通过毕业实习，将所学理论应用于实践，把实践中获取的感性认识上升到理论，是石油工程专业实践教学体系中最为重要和核心的环节。为保证毕业实习落到实处，主要采取分散实习方式，在第6学期开学就安排学学生自己先联系实习单位，目的是便于学生把毕业实习与择业、就业统一起来，对联系实习单位有困难的学生，实习指导教师负责统一安排。实习过程中，指导教师随时通过电话、信函等通讯方式与学生联络，解决实习中的问题，并且不定期巡回检查学生的实习情况，以保证每个学生的毕业实习都落到实处。通过多种形式、高密度的实践教学，保证学生达到教学计划规定的能力结构，培养出合格的毕业生。
（二）石油工程专业发展前景
石油工业是我国的支柱产业，在新疆的产业结构中享有优先发展和具有举足轻重的作用。由于近年来的减员增效、下岗分流以及自然减员，使得人才本来不多的石油行业显得更加短缺。石油行业的人才基本是由本行业所办学校培养，满足不了行业的大量需求，随着新疆油田公司“三步曲”的制定和国家石油战略重点西移，中、高层次石油人才需求严重不足的矛盾更加突出，特别是一线生产建设的工程技术人员和操作人员的短缺要占每年补充人员的30%。因此高素质的应用型、技术型专门人才已成为油田公司的首选人才。自从职业教育市场化以来，我院对学生就业尤为重视，以新疆石油管理局及新疆油田公司为就业市场重点，还先后开辟了南疆东疆的就业市场，满足了毕业生就业需求。多年来，石油工程系的毕业生深受社会欢迎，在石油勘探开发等部门的各类企事业和研究所及公司等均受到青睐，成为各单位的栋梁和骨干。
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